המכנה המשותף- הקשר בין התמונות | עליכם להתחיל בפעולה משותפת לפרסום פעולותיכם ולנסות לדחוף להתארגנות חברתית החושבת טוב ודוחפת את עשיית הטוב |
---|---|
אני מסכים לגמרי עם המאמר! סינתזה שאלות לסיכום של הדיון בכיתה: הערכה מה הפריע לכם השיר? מצטער על התגובה הקצת תוקפנית | עצבו אותו ככלי המיועד לעודד לפעילות תומכת ברשת, המנסה להתמודד עם תופעות לא רצויות |
האם אפשר להבין איך אנשים אינטליגנטים ורגישים קיבלו דברים שנראים בעינינו מרושעים כל כך? הם נסחפים עם הזרם של "מה שהולך היום", וכך משתנים ערכיהם של האנשים בקצב מסחרר… יחד עם אורך השמלה.
7בלי חופש בחירה והבנה שאפשר גם ללמוד מה שאוהבים בדרך שאוהבים ולפרנס משפחה בכבוד אבל גם בשמחה | וברוח זו, אנו "מגלגלים" אליכם, תלמידי בתיה"ס העל יסודיים במחוז, את הכדור |
---|---|
התשובה היא שמרבית האנשים אינם חושבים באמת על שאלות החיים, ומעולם לא עשו זאת | לחיים היהודיים דרישה עתיקת יומין התובעת מאיתנו לשאוף לעמוד על עקרונות ואמונות שאינם פופולאריים |
סינתזה הסבר על דימוי ומציאות | גם החלום דרך נאה היא למלא את הימים שעלינו לעשות על פני האדמה |
---|---|
נצא לדרך… במסגרת המיזם, עליכם לפעול בדרכים הבאות:על כל בית ספר לפרסם בדף ב-Facebook המחוזי | היהדות מכירה בכוחה של החברה, לטוב ולרע |
אני ואתה נשנה את העולם - לפרשת תצווה רק כאשר האדם מקבל את עצמו כמו שהוא - הוא יכול להתחבר אל זולתו.
28